"יותר ממה שהנתינה באה בעקבות האהבה, האהבה באה בעקבות הנתינה"
"עתיד שחר" עם הפנים לקהילה, התלמידות מתנדבות ברחבי העיר בית שמש וביישובי מטה יהודה. תכנית 'מעורבות חברתית והתנסות אישית' היא חלק משמעותי מחיי בית הספר והקהילה.
למעורבות החברתית ערכים נוספים רבים כגון : טיפוח כישורי מנהיגות המהווה הכנה לחיים בוגרים ומשמעותיים, דגש על חשיבות הנתינה והעשייה למען הקהילה והחברה בכלל.
אנו נוטעים בתלמידות ערכים לאהבת האדם, לאהבת המדינה, לשירות לאומי וצבאי, למצוינות, לשייכות לקהילה ולחברה.
מטרתנו ושאיפתנו היא שהמעורבות החברתית – תהפוך לדרך חייהן של תלמידותינו, מתוך הבנה שהן אלו שיובילו בעתיד את המדינה עבור הדורות הבאים.
במסגרת העמקת החינוך לערכי הנתינה וההתנדבות, תכנית זו מזמנת התנסות בחוויות מתמשכות של ההתנדבות ומעורבות בקהילה, הופכת את תלמידותינו לאזרחיות פעילות המגלות מעורבות בסביבתן, ומאפשרת טיפוח מיומנויות בין אישיות וחברתיות, ביטוי אישי ומימוש עצמי וכן גילוי מנהיגות ויזמות חברתית.
עשייה מבורכת זו מתאפשרת בזכות שותפים נפלאים, מקומות השמה קהילתיים, רעיונות ומיזמים וכן אנשים טובים שמוכנים לחלום אתנו.
מסגרת התכנית
במשך שלוש שנים, על כל תלמידה להשתתף בתוכנית זו כתנאי לזכאות לתעודת הבגרות.
על כל תלמידה להתנסות במוסד כלשהו או ליזום פעילות עצמאית למען הקהילה.
היקף הפעילות:
בכיתה י': 60 שעות פעילות אישית + 30 שעות קבוצתי
בכיתה י"א: 30 שעות פעילות אישית + 30 שעות קבוצתי
בכיתות י"ב: 30 שעות פעילות אישית
חשוב לציין כי בהתאם לחוזר מנכ"ל, תלמידה תהא זכאית לתעודת בגרות מצטיינת רק באם סיימה בהצטיינות יתרה בהתפתחות אישית ומעורבת חברתית, זאת בנוסף ללימודים ברמת 5 יח"ל באנגלית ו-4-5 יח"ל במתמטיקה.
איך זה קורא בפועל?
- אפליקציית tribu משמשת לניהול התוכנית להתפתחות אישית ולמעורבות חברתית.
- המערכת מתעדת את שעות ההתנסות בפועל של התלמידות, ובכך משמשת פלטפורמה עיקרית למעקב אחר ההתנדבות והעשייה האישית של כל תלמידה ותלמידה.
- התלמידות בוחרות את מקום ההתנסות בהתאם לרשימת המקומות הפתוחה עבורן, משתפות בחוויות ומעלות תמונות, ובכך מעצימים את חוויית ההתנדבות במסגרת קהילה הטרוגנית המורכבת מתלמידים מבתי ספר שונים והופכים אותה למהנה ולאפקטיבית יותר.
